“教育現代化”為浙江人才發展注入更多可能性

來源:聘聘發布時間:2019-02-14

  煙雨朦朧,西子掩面。浙江,一個人才輩出、大師云集的地方,總以一種濃濃的文化質感印入世人腦海。據統計,東漢以來載入史冊的浙江及文學家逾千人,新中國成立以來的“兩院”院士,浙江籍人士占近五分之一。西湖流淌兩千年,將過去深深的文化根基滋養傳承至今。

  立足傳統,也不斷發展創新,探索現當代的“新模式”。浙江將耕讀傳家、重教興學的優秀素養延續到今天,改革開放以來,浙江省委、省政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,作出了在全省開展教育現代化建設的決策。明確提出了“到2015年,基本實現教育現代化,教育發展水平位居國內前列;到2020年,全面實現教育現代化,建成教育強省,教育主要發展指標達到發達國家平均水平”的總體目標,在全省拉開了教育現代化建設的序幕。

  高科技現代城 這里有你的小學生隊友神助攻

  杭州的現代化水平不言而喻,但你絕對想不到這里的小學生個個都是“創客”好手,人人都是科技時代的神助攻。相信在學生時代,很多人都有過在拐角處跟同學撞個滿懷的經歷,嚴重的話還可能受傷。杭州市勝利實驗學校六年級學生湯聿修和他的同學們根據所學,發明了“拐角防撞器”,將“拐角防撞器”安裝到拐角處的墻體上,當兩個人同時從兩個方向而來時,“拐角防撞器”則會亮起紅燈以示提醒,防止兩人相撞。除此以外,金俊澤同學根據分貝分級設計的“智能分貝無聲檢測提醒儀”,應用于課堂、圖書室等場所,協助老師保持室內安靜。


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