政協第十一屆溫州市委員會第一次會議第二次全體會議在溫州人民大會堂主會場舉行。
主會場內,座無虛席,王振宇、甘樺、陳光寧等10位市政協委員先后上臺發言。“我每天上班經過的溫州大道,在鹿城區是六車道,在甌海區變成四車道,向東延伸到龍灣區則成了斷頭路;水、電、氣這些公共產品,市區一些區域各自成網、各自定價,不同片區還存在8種居民用水價格、3種居民用氣價格。”甘樺通過親身經歷,表達了推進市區一體化發展、提升城市首位度的建議,獲得參會人員的一致認同,掀起大會的第一個小高潮。
參加會議的政協委員與列席人員,一邊仔細查看分發的資料一邊聆聽發言,不少人拿出筆在材料上劃出重點,做好記錄。“這個說到點子上了”、“政府扶持力度一定得加大”……與會委員們不時還隨聲附和幾句。
委員大會發言環節結束后,大會進入了即席發言環節,先后共有10位委員積極舉手,踴躍發言。即席發言者中,有人關注“二胎”造成的幼兒園數量不足問題,有人聚焦在溫異地商會及新溫州人的發展現狀,還有人為溫州標志性景區江心嶼的進一步發展出謀劃策。大會在即席發言階段進入高潮,現場精彩不斷:少數民族界政協委員雷朝陽,建議政府在畬歌保護上給予政策傾斜和資金支持,發言完畢,他還即興為大家演唱了一小段畬族歌曲,博得滿堂喝彩;科技界政協委員劉旭海,呼吁政府加大對三垟濕地甌柑種植地的保護與開發,當他講到三垟產的甌柑含水量高、皮薄、回味甘甜時,與會者響起熱烈的掌聲表示贊同。
參加此次會議的市政協委員們,都為溫州的發展帶來了哪些“金點子”,記者簡單梳理,概括如下。
3年內配備特教32個教室
安晉(市政協教育界別委員、市教育局副局長)
2016年我市6至15歲持證殘障兒童少年3187人,已入學2962人,其中在8所特殊教育學校就讀1083人,送教上門587人,隨班就讀1292人,大約44%的殘障兒童在普通學校隨班就讀。
我建議,市政府要牽頭協調教育、發改、財政、民政、人力社保、衛計、殘聯等部門,真正落實各部門的工作職責,做好部門聯動,共同促進特殊教育事業加快發展。根據教育現代化縣創建要求,30萬人口以上縣市必須建有一所標準化特殊教育學校,解決中重度智障適齡兒童特殊教育。我市目前有各類特殊教育學校8所,但是符合標準化的不多,瑞安、樂清、平陽、文成、泰順等5所特殊教育學校還達不到標準化要求。
在三年內,我市還要在鹿城、甌海、龍灣、洞頭、平陽、蒼南、文成和泰順等縣(區)建立8個衛星班,配備資源教室32個。
加大高校人才創業扶持力度
劉桂(市政協農工黨界別、溫州大學物電學院教授)
溫州經濟社會的發展需要一個合理的人才金字塔結構。經過多年的努力,溫州引進了一批高層次人才(塔尖),同時溫州也有數百萬外來務工者(塔基),然而人才金字塔的中部(塔身)較為薄弱。因此,需要進一步發揮溫州本地高校在培養金字塔中層人才(塔身)中的作用。留溫工作的本地高校畢業生僅占研究生和本科生總數的28%左右,這造成了溫州人才金字塔的結構比例失衡。
為解決上述問題,我建議政府對在溫高校中的溫州生源研究生、本科生的學費進行高額補助,以吸引優秀溫州生源報考本地高校。同時,鼓勵高校結合溫州本地產業特色和產業轉型升級需要,打造適合本地產業體系的特色專業,提升在溫高校的辦學水平和服務能力。
同時,要利用在溫高校與溫州企業聯系緊密的優勢,通過鼓勵高校老師到對口企業掛職、業余到企業兼職等形式,引導各類人才參與企業創業創新,創造更多就業機會。建議政府建設溫州高校畢業生實習見習基地,組織高校學生參加各種實習見習活動,讓大學生在了解溫州的基礎上喜歡上溫州。

